Ergotherapie in der Pädiatrie

Sie wendet sich an Kinder vom Säuglingsalter bis zur Jugend, wenn:

• ihre Entwicklung verzögert ist
• sie in ihrer Selbstständigkeit und Handlungsfähigkeit eingeschränkt sind
• Entwicklungsstörungen aufgetreten sind
• Störungen der Wahrnehmungsverarbeitung vorliegen
• Sinnesbehinderungen
• Störungen in der Sozialentwicklung und Kommunikationsfähigkeit
• bei psychischen Erkrankungen und geistigen Behinderungen

Weitere Anzeichen können ein Hinweis auf sensorische Integrationsstörungen sein:

• Entwicklungsverzögerungen
• Verzögerte Sprachentwicklung
• Aufmerksamkeitsdefizite (mit und ohne Hyperaktivität)
• Handlungsungeschicklichkeiten
• Psychosomatische Probleme

Übergeordnetes Ziel ist immer die Selbstständigkeit Ihres Kindes im Zusammenhang mit größtmöglicher Handlungskompetenz. Wir erfragen Stärken und Reserven, um mit Ihnen gemeinsam für Ihr Kind bedeutsame Ziele formulieren zu können.

Dazu gehört z.B.:
• Verbesserung der Bewegungsabläufe, Regulation der Muskelspannung, Koordination
• Umsetzung und Integration von Sinneswahrnehmungen (sensorischer Integration)
• Verbesserung der Körperwahrnehmung und des Körperschemas
• Entwicklung und Verbesserung von sozioemotionalen Kompetenzen, u. a. in den Bereichen der emotionalen Steuerung, der Affekte, der Motivation oder der Kommunikation
• Integration des Kindes in Familie und Umwelt
• Kompensation bleibender Defizite, u. a. auch durch Hilfsmittel

Alle in der Behandlung angebotenen Aktivitäten werden für das Kind in einem sinnvollen Handlungszusammenhang stehen. Der tatsächliche Entwicklungsstand des Kindes/Jugendlichen ist die Grundlage aller Maßnahmen. Dafür müssen die geistigen, emotionalen und körperlichen Fähigkeiten und Defizite des Kindes erfasst werden. Die Beratung der Eltern und die intensive Zusammenarbeit sowie der Austausch mit anderen Personen, die das Kind betreuen, sind für uns wichtiger Bestandteil der Behandlung.

Was wir für Ihr Kind tun:

eine genaue Beobachtung und Befundung der Sinnesaufnahme und -verarbeitung
Wir geben gezielte Angebote zur Handlungs- und Bewegungserfahrung durch spezielle Geräte oder bestimmte Materialien, die auf die besonderen Bedürfnisse der Kinder abgestimmt sind.
Damit werden die Basissinne wie Gleichgewicht, Tast- und Tiefensensibilität zur Verbesserung der Wahrnehmungsverarbeitung angesprochen.
Wir erarbeiten alltagsrelevante Fertigkeiten(z.B. in der Feinmotorik) und planen mit Ihnen Anregungen für eine Unterstützung zu Hause.

Uns ist wichtig:

Eine verlangsamte oder unharmonische Entwicklung des Kindes kann ein Anhaltspunkt sein, sich das Kind näher anzusehen. Es ist aber alleine noch kein Beweis für eine Störung der Sensorischen Integration.
Auffälligkeiten, die Eltern, Lehrer und Erzieher beobachten und äußern, sollten von einem Arzt abgeklärt werden.
Die Notwendigkeit für Ergotherapie kann nur der Arzt feststellen.

 

Ergotherapie bei Erwachsenen

• Erkrankungen und Verletzungen des Gehirns und des Rückenmarks
• Schlaganfall
• Hirnblutung
• Schädel- Hirn- Trauma
• Hirntumore
• Multiple Sklerose, ALS, Parkinson, etc.
• Wirbelsäulenerkrankunge
• Erkrankungen und Verletzungen der Hand und des Armes
• Traumatische Verletzungen mit Frakturen und Weichteildefekten
• Sehnenverletzungen
• Verbrennungen
• Degenerative Erkrankungen z.B. Rheuma

Übergeordnetes Ziel ist immer die Selbstständigkeit des Patienten im Zusammenhang mit größtmöglicher Handlungskompetenz. Wir erfragen Ihre Alltagssituation, um mit Ihnen gemeinsam unter Berücksichtigung des Befundes bedeutsame Ziele formulieren zu können.

Dazu gehört z.B.:
•Verbesserung der Bewegungsabläufe, der Koordination sowie der Regulation der Muskelspannung
•Kraftaufbau unter Berücksichtigung des Gelenkschutzes
•Prophylaxe und Therapie von Kontrakturen
•Sensibilitätstraining
•Kompensation bleibender Defizite, u. a. auch durch Hilfsmittel
•Hirnleistungstraining bei kognitiven Defiziten mit daraus resultierenden Fähigkeitsstörungen

Was wir für Sie tun:

Wir erheben eine genaue Befundung der motorischen und/oder kognitiven Fähigkeiten. Wir erstellen einen individuellen Therapieplan und passen diesen an Ihre Fortschritte an. Wir erarbeiten alltagsrelevante Fertigkeiten und beraten Sie zur Integration in das häusliche oder soziale Umfeld.